اعتماد خطة تدريبية لتنمية الكادر الوظيفي النسائي في (تنمية القطيف)
اعتمدت اللجنة النسائية في لجنة التنمية الاجتماعية الأهلية بمحافظة القطيف الخطة التدريبية لتنمية الكادر الوظيفي للعام لعام 1432هـ وذلك خلال اجتماعها الذي عقد مؤخرا.
وأكدت المديرة التنفيذية للجنة زينب علي الأسود أهمية تنمية إمكانيات الكوادر الوظيفية بما يتناسب وتوجهات اللجنة في التطوير والارتقاء بمستوى الأداء بشكل عام، إيماناً منها بأهمية نشر مفاهيم ومبادئ الجودة الشاملة في الأداء لجميع العاملين وما له من أثر في الرقي بمستوى الانجازات، وكذلك تطبيق مفاهيم الإدارة الفعالة للموارد البشرية وما يتطلبه ذلك من إدراك دور العاملين في المؤسسة كونهم موارد حقيقية تستحق كل اهتمام وعناية، وتطويراً لسياسة الاختيار والتعيين والتدريب وتقويم الأداء، وإتاحة فرص المشاركة للموظفين وتحفيزهم بشكل مستمر، والسماح لهم بتقديم مقترحاتهم للتحسين، واعتماد خطة تأهيلية للأفراد يؤدي حتماً إلى تشجيعهم وزرع الثقة وتدعيم الأداء المرغوب، وهذا التشجيع والتحفيز له دور كبير في تطوير برنامج إدارة الجودة الشاملة التي تطمح اللجنة لتحقيقها من خلال الأداء المتميز.
وأوضحت الأسود ان الخطة التدريبية لهذا العام أسهمت في تحفيز الموظفات وإثراء حصيلتهن المهنية من خلال المهارات الإدارية والتي أبدينا من خلالها مهارة عالية في التدريب على راس العمل، حيث تم تكليفهن بإعداد عروض تقديمية في مجالات متعددة لتدريبهن على مهارة العرض والإلقاء بهدف تعزيز الثقة لديهن وتمكينهن من التعريف بالمفاهيم الاجتماعية والتربوية والفنية بشكل صحيح، وتميزت العروض المقدمة خلال التدريب بالتنوع والتميز من ناحية الأعداد والتنسيق والتقديم.
حيث تقدمت الموظفة ذكريات القصير بعرض تقديمي "للتعريف باللجان الأهلية وأهدافها ومشاريعها" وعرضت الموظفة حنان السنان "كيف تعدين السيرة الذاتية" وعرضت الموظفة ازدهار السعيدي "أدوات وأفكار بسيطة ستجعل عملك احترافياً "، وعرضت الموظفة أمل آل حماد " القصة في أدب الأطفال"، وعرضت الموظفة سمية العبد الوهاب "كيف نربي أبناءنا في المراحل العمرية المختلفة "، وعرضت الموظفة ياسمين الربيع " ألوها للحساب الذهني"، لافتة إلى ان العروض نالت استحسان الجميع وخاصة مديرة مكتب الإشراف الاجتماعي النسائي بالمنطقة الشرقية لطيفة التميمي والذي تزامن حضورها في زيارة للمركز مع وقت بعض العروض، وذلك من خلال النماذج والأمثلة المرافقة التي استخدمت خلال العرض.
وقالت الأسود ان آلية الخطة التدريبية تعتمد على مرحلتين المـرحلة الأولى وتهتم بالكادر الإداري والفني يتم فيها تدريب الموظفات على رأس العمل وذلك بتخصيص ساعات يتم الاتفاق عليها خلال الأسبوع ملزمة لجميع الموظفات وتشمل بعض المهارات منها إعداد المكاتبات الإدارية، وإعداد العروض التقديمية (بوربويت)، وتنمية مهارات العرض والإلقاء، التدريب على مهارة التعريف بالمشاريع، والتدريب على مهارة التخطيط والتقييم. وتشمل أيضا الاهتمام بالكادر التربوي وذلك بتأهيل المربيات والعاملات بمشروع حضانة الطفل من خلال ورش العمل المغلقة (عملياً) على المهارات منها ورشة مغلقة في التعامل السليم مع متطلبات الرعاية الخاصة بالطفل، تطبيق عملي للتعامل مع المستلزمات الخاصة للأطفال.
أما المرحلة الثانية فتتناول تدريب الكادر الوظيفي على النواحي الإشرافية طبقاً لطبيعة عمل الموظفات على المشاريع وما تستلزمه من إلمام بالمهارات الإشرافية و الإدارية والقيادية، منها الإشراف الفعال، القيادة الإبداعية.
